Oktober 2016 3

Beweging voor kinderen in het basisonderwijs is al jaren een punt van discussie. Het zijn vaak de eerste uren waar op bezuinigt wordt, een vakleerkracht is vaak te duur of er wordt maar maximaal één uurtje per week bewogen in de gymzaal. Het lijkt erop dat bewegen op school volledig ondergesneeuwd wordt door het belang van de traditionele vakken. Dit is ook terug te vinden in de rapportage van de sportlessen, dit wordt namelijk nauwelijks gedaan. Als ALO’er en bewegingswetenschapper gaat mij dit aan het hart en zou ik het graag anders zien. Maar hoe kan ik mij hier zorgen om maken als er zo weinig bekend is over het nationale niveau van het bewegingsonderwijs op de basisschool? (meer…)

Ethiopië, een land dat 26 keer groter is dan Nederland is en 5 keer meer inwoners heeft. Een land dat hier bekend staat met woorden als honger en armoede. Maar ook grote successen kent in de sporten atletiek en voetbal. En misschien wel de bekendste van alle: Haile Gebrselassie; de goedlachse marathonloper van 1,65 meter die twee keer olympisch kampioen en negen keer wereldkampioen werd. Dit land was de afgelopen tien dagen ons verblijf. Mijn collega’s Sebastiaan Kuijper, Ferry Greevink, een indirecte collega van de Hogeschool Arnhem Nijmegen (HAN), Martijn Valks, en ikzelf. (meer…)

Tijdens mijn studie pedagogische wetenschappen heb ik ontzettend genoten van het vak Kinderneurologie. Nou niet bepaald het vak waar bij aanvang van het studiejaar mijn interesse naar uitging. Maar wat werd ik verrast! De docent wist het zo boeiend te brengen, dat deze lesstof veruit het beste is blijven hangen bij me. (meer…)